本年3月，福田区教养局在全省领先发布《全域鼓励教养东谈主工智能应用的二十五条举措》。这一出身于深圳福田的AI教养实践教训，酿成了系统化、专科化的门道图。相当值得一提的是，近日，教养部基础教养司发布《对于转发<北京市鼓励中小学东谈主工智能教养职责决策(2025-2027年)><深圳市福田区全域鼓励教养东谈主工智能应用的二十五条举措>的见告》，这意味着，福田区在AI教养限制中的教训与风景，正在受到天下眷注和刺眼，福田的实践也为天下同业推动AI教养创设了一份精彩的“动作样板”。
在当下，东谈主工智能掀翻的深层变革正全处所地重塑社会风貌，而教养限制无疑成为了AI赋能的瑕疵“战场”。在盛极一时的“AI教养潮水”中，深圳市福田区走在期间前线，福田教养职责者也成为了深度践行AI教养的前卫力量。
事实上，福田区早在数年前就已前瞻性地运行AI时刻赋能教养的实践探索，且恶果斐然。昨年，《实施“大先生”规画，强师工程筑梦首善教养》案例告成入选教养部义务教养典型案例。现时，福田区全新升级“大先生”培养规画2.0版，初次将数智教训纳入西席专科发展中枢主义体系。福田区委教养工委文书，区教养局党组文书、局长王巍暗示，将全力构建 “智创异日”AI 教养生态体系，驱动东谈主工智能深度赋能教养变革。如今，AI时刻已深度融入福田西席的正常教学，成为他们开展个性化教学、精确化评估的过劲智能助手，有劲助推教养高质料发展。
在2025 年“一榜三令”高效实践机制的首批58项榜单任务中，福田区教养局的“深化教养抽象更正，构建区域协同育东谈主新范式”以及“打造教养AI‘十百千’示范工程”两项任务赫然在列，再度突显AI教养在福田区教养发展政策中的伏击地位。
变调西席培养风景，打造 AI 教养标兵
福田区的AI教养起步很早。福田区西席发展中心自2022年建设以来，积极变调，领先构建智创异日“AI + 教养” 西席发展生态体系，精心打造“课程驱动、平台驱动、问题驱动” 三位一体的AI西席培训体系。限度当今，已累计开展30场普及性的东谈主工智能场景应用西席学习职责坊，变调推出“线上表面 + 任务共创 + 案例共享职责坊”的西席研修学习风景，参与学习东谈主数高达1.1万多东谈主次。
2023年，福田区领先建设专注于提高西席数智教训的“福田 AI 前卫队”。当今，前卫队中枢团队成员已达65东谈主。团队精心研制发布《AI教学器具百宝箱》《西席AI应用手册》《AI 赋能教养教学应用策略》《AI赋能西席发展》校本课程手册，开导出涵盖备课、课堂经管、功课点窜、学情分析等限制的100多个典型教学案例。“AI 前卫队”积极开展功课贪图、个性化教案生成、智能学情会诊等12项教学实践任务的个性化学习探索，制作AI赋能教养教学系列微课110余节，举办研修共享会120余场。前卫队的探索风景迟缓酿成“一项一师带动一校”的强盛引颈效应。此外，前卫队勇担教养帮扶互助重担，通过“云霄送教”和现场职责坊等体式，向天下输出“福田教训”。在西藏、新疆、广西等 20余个省市县累计开展跨区域AI专题讲座110多场，粉饰西席8000余东谈主，充分彰显福田在AI引颈教养职责中的探索精神与引擎作用。福田西席 AI 前卫队宛如推动东谈主工智能赋能教养变革的“轻马队”，其“自主助长”充分评释了一种“从下到上”“自愿探索”的变调精神，为福田构建 “东谈主工智能 + 西席专科发展”重生态筑牢实践根基。
本年春节期间，天下掀翻了“Deepseek热”。大岁首六，福田区西席发展中心就马上响应，开展了“DeepSeek 教养应用沟通——西席的智能助手”沙龙，通过私有化部署 DeepSeek 大模子搭建土产货常识库，让全区西席领先掌持AI教学器具。福田区永恒走在AI教养的潮水前沿。
站在智能期间的潮头，福田区正以“教养+AI”的双向赋能重塑西席发展新图景——这里不仅孵化着异日课堂的样态，更孕育着教养当代化的中国决策。跟着DeepSeek等前沿时刻的连续深耕，福田教养东谈主将链接以探路者的姿态，在东谈主工智能与教养深度会通的征程上书写新的篇章，为训导面向异日的“AI+教养”标兵队列提供可连续进化的福田范式。
AI 赋能校园生存，助力学生全面成长
东谈主工智能的深度介入，让体育课变得愈加科学、精确。与此同期，培养孩子们精粹的领路习气也至关伏击。靠近体育中考的初中生们，怎样开展针对性锻练？福田区红岭教养集团深康学校引入AI分析时刻，字据学生领路类型精确施策。以引体朝上锻练为例，这又名目对学生上肢力量和中枢力量条目较高，且需耐久连续锻练。“以往学生因拉不上去，容易丧失信心，对锻练产生相背情谊。体育教研组引入荡舟机，并对领路数据进行AI分析，让学生概况及时掌持本身锻练情况。”该校体育教研组长刘邓生先容谈。
“经过一段时候锻练，我每次齐练得大汗淋漓，能昭着嗅觉到上肢力量有了爆发式增长。” 一位九年龄学生在锻练扫尾后雀跃地共享谈。学校校长李君艳暗示：“依据昨年学生体质健康监测数据，咱们深远分析并给出针对性建议，敦厚们在课程开导方面也有了更多想路。本学期，咱们在体能和耐力锻练方面开导了更多课程，以更好地高傲学生的健康成长需求。”
福田校园里的AI应用远不啻于体育课堂。在创意实践限制，AI 相通发扬着庞大作用。敦厚们将AI视为 “想维放大镜”，携带学生借助 AI 好意思满创意、探索问题惩处决策。如今，学生们老到诓骗 AI 后，已创作出无边优秀恶果。深圳明德实验学校（集团）耐久竭力于于在名目式学习中融入东谈主工智能教学，好多学生在这一流程中获利满满。
五年龄学生王嘉东谈主怜爱当然，尤其烂醉于国度一级保护动物黑脸琵鹭。在一次假期功课中，她巧用不同 AI 器具创作了科幻环保绘本《超能小艺》，阐扬了师生在学校实验室孵化鸟蛋、精心赡养小鸟长大的故事。首先，王嘉东谈主对我方撰写的文稿不太安静，于是她给出创意，借助东谈主工智能进行文稿修改，再利用 “豆包” 生成淡雅图片，终末通过 “可灵” 将图片制作成动态画面。王嘉东谈主感叹谈：“AI时刻发展日眉月异，咱们不妨尽早与AI交一又友，让它成为学习生存中的过劲伙伴。”
看到学生们借助AI告成好意思满创意，深圳明德实验学校（集团）当令对课堂功课执行和处所进行弯曲，起劲在培养学生 AI 教训的同期，贯注提高他们的自主想考才调。该校党委文书、校长鲁江暗示：“咱们竭力于于培养学生建议问题、惩处问题以及信息搜索的才调，让他们老到掌持AI器具，为学习赋能。”
东谈主工智能为福田校园课堂注入全新活力，带来前所未有的丰富体验。异日，福田区将连续探索“AI＋教养”的多元风景，助力每一个孩子目田追赶祈望，健康高傲成长，为教养变调发展书写更多精彩篇章。当AI成为撬动中枢教训的支点，教养真确好意思满了从“授东谈主以鱼”到“授东谈主以渔”的进步。在这片东谈主机协同的贤人沃土中，咱们期待着更多学生既能享受科技赋能的加快度，又能永葆东谈主类特殊的创造力与批判性想维，成长为掌握智能期间的异日栋梁。
采写：南齐记者 周正阳九游会体育